Mis primeros días en la comunidad

        

    Ingrese a trabajar en el mes de febrero, regresando de días festivos,  a media semana y con la evaluación bimestral en puerta. No tenía información de la forma de trabajar, evaluaciones anteriores, informes de comportamiento, planeaciones o seguimiento de actividades. 

    Fue todo un reto el no encontrar ninguna información que me sirviera para empezar a trabajar, fue con ayuda de los niños que me comentaron la forma en que trabajaban y el avance que tenían hasta ese momento.

          El primer día, me presentaron con los padres de familia y les explique la forma en que trabajaría con los niños entablamos un ambiente de confianza y trabajo colaborativo pues la mayoría está muy al pendiente de sus hijos. Los días posteriores me encargue de revisar los contenidos con los que habían trabajado y aplique un examen diagnóstico para saber que conocimientos necesitaba reforzar antes de aplicar las evaluaciones bimestrales. Al revisar las pruebas me encontré con un  nivel medio de avance.

           En general los niños tienen un nivel medio de conocimientos. Dentro del grupo hay 6 niños que no saben leer ni escribir y 5 que requieren apoyo para leer y escribir.